安徽丹外信息工程学校学生分层次教学，开设博雅升学班、对口高考升学班、特色专业班、热门专业班四种班型，教师在保证进度统一的同时，根据班情、学情，制定教法和学法，以厘清教学思想为起点，以理清阶段目标为推动，以列清基本内涵为活水，以澄清考核结果为驱动。
推行科学实用的“定、导、思、测”四步教学法，低起点、小坡度、分层次，堂清日结、周练、月测螺旋式交互，易于知识获取巩固、提升，使每一个孩子都能最大限度的提高成绩，达到“低进优出，优进杰出”的培养目标。学校践行“文化与技能并重，升学与就业并举”的办学理念。